Przez cały rok szkolny nasza placówka wraz z Instytutem Badań Edukacyjnych realizowała projekt „Kariera bez barier”, który był finansowany z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej. Pełna nazwa projektu to „Poprawa skuteczności procesów kształcenia i wychowania dzieci i młodzieży (w tym z niepełnosprawnościami) w celu przygotowania do aktywnego uczestnictwa w rynku pracy we współpracy z podmiotami zewnętrznymi”. Zewnętrzną instytucją, która realizowała projekt we współpracy z wieloma szkołami podstawowymi w Polsce była ADN Akademia. Działania realizowane były przez przygotowanie specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego do pracy z osobami z niepełnosprawnościami, pobudzanie aktywności szkół i placówek w zakresie budowania pozytywnych wzorców opieki, nauki i wychowania, przygotowanie uczniów, w tym z niepełnosprawnościami, do funkcjonowania na rynku pracy.
Najważniejszym zadaniem projektu było opracowanie materiałów szkoleniowych oraz przeprowadzenie szkoleń w zakresie budowania pozytywnych postaw u uczniów związanych z ich dalszym rozwojem edukacyjnym i zawodowym. W realizację zadania włączono różne grupy interesariuszy: trenerów, doradców zawodowych w szkołach i poradniach, nauczycieli i dyrektorów szkół i innych placówek oświatowych, uczniów, doradców metodycznych, pracodawców, oraz rodziców.
Etap przygotowawczy polegał na diagnozie szkoły i opracowaniu szczegółowego planu wsparcia na jej podstawie. Równocześnie prowadzono szkolenia dla wybranych osób z rady pedagogicznej przygotowujące do realizacji działań.
Działania w projekcie objęły konsultacje mentorskie dla nauczycieli, projekty uczniowskie, innowacje edukacyjne, konsultacje doradcy zawodowego z uczniami, działania dla rodziców, działania we współpracy z pracodawcami. Projekt skierowany był do uczniów szkoły podstawowej.
W naszej szkole podjęliśmy działania, które miały uświadomić uczniom, czym jest przedsiębiorczość i poprawić ich myślenie strategiczne. Uczniowie założyli własną firmę i w jej ramach planowali działania. Zajmowali się także planowaniem swojej przyszłej kariery na rynku pracy. Kolejnym ważnym obszarem, którym zajęto się w ramach projektu było budowanie relacji i rozwiązywanie konfliktów. Jednym z kluczowych działań w projekcie były również indywidualne spotkania osób z ZPE z doradcą zawodowym. Zadaniem doradcy był udział w szkoleniu prowadzonym przez IBE, rekrutacja 15 osób ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i przeprowadzenie z nimi konsultacji wg metod i z użyciem narzędzi przekazanych na szkoleniu. Zorganizowaliśmy również spotkanie uczniów, rodziców, lokalnych pracodawców i przedstawicieli różnych instytucji i placówek oświatowych.
06 czerwca 2025 roku w Warszawie odbyło się podsumowanie projektu, który swoim działaniem objął placówki oświatowe w całej Polsce. Przedstawicielki naszej szkoły, panie dyrektor E. Moś i doradczyni zawodowa I. Klimczyk, odebrały certyfikat, który przyznano Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Września -Woldenberczyków w Dobiegniewie.
